Učenici petih razreda sudjelovali su u zanimljivoj i poučnoj radionici posvećenoj važnosti vode i njezina očuvanja. Kroz praktičan rad i istraživanje, učenici su imali priliku izraditi vlastite prirodne pročišćivače za vodu te bolje razumjeti kako se voda u prirodi čisti i postaje pitka.

Radionica je započela razgovorom o kruženju vode u prirodi i procesima koji omogućuju njezino pročišćavanje. Poseban naglasak stavljen je na važnost očuvanja izvora pitke vode i odgovornog ponašanja prema okolišu.

Nakon teorijskog dijela, učenici su se podijelili u skupine i započeli izradu vlastitih pročišćivača. Koristili su prirodne materijale poput pijeska, šljunka, i vate, slažući ih u slojeve kako bi stvorili učinkovite filtere. Tijekom rada razvijali su vještine suradnje, kreativnog razmišljanja i rješavanja problema.

Posebno zanimljiv dio radionice bio je testiranje izrađenih pročišćivača. Učenici su promatrali kako se mutna voda postupno bistri prolaskom kroz njihove filtere, uspoređivali rezultate i raspravljali o učinkovitosti pojedinih rješenja.

Na kraju radionice, učenici su predlagali načine za poboljšanje svojih pročišćivača, a neki su predložili dodavanje više slojeva za filtraciju.

Ova radionica pokazala je kako se kroz praktičan rad može uspješno povezati teorijsko znanje s iskustvom, kao i predmete kao što su Geografija i Priroda.  Učenici su ne samo naučili kako funkcionira prirodno pročišćavanje vode, već su razvili svijest o važnosti očuvanja ovog dragocjenog resursa za buduće generacije.

Radionicu su organizirali i proveli Marijeta Sikavica i Dražen Vrbešić